Estudiantes de Diseño crean juegos para niños de la comunidad educativa del Colegio Luis Braille

Los productos fueron presentados como parte de su Taller de Equipamiento, el cual es dirigido por el académico Marco Gutiérrez.

En una significativa ceremonia los estudiantes de la carrera de Diseño de la Universidad de La Serena realizaron una presentación y entrega de los productos obtenidos en un diseño colaborativo, consistente en Juegos para niños Ciegos, los cuales fueron creados como parte del Taller de Equipamiento 5, asignatura del séptimo nivel de la Mención de Equipamiento de la carrera. A la actividad asistió la comunidad educativa del Colegio Luis Braille, personal de la Corporación Municipal Gabriel González Videla y de la Universidad de La Serena.

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Primer “Núcleo Investigativo” se llevará a cabo con alumnos de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía

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La Directora de la Escuela de la mencionada carrera valoró el interés de los estudiantes y llamó a participar de esta interesante innovación.

Con el objeto de promover y realizar labores investigativas en el ámbito de la Historia, es que la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía de la Universidad de La Serena creó lo que denominaron “Núcleo Investigativo”, una innovadora instancia que se realiza por primera vez en 46 años de tradición pedagógica.

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U. de La Serena desarrolla la “Primera Jornada Justicia y Discapacidad” en Copiapó

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La actividad fue organizada por el Equipo Ejecutor de Proyectos Inclusivos del Programa de Apoyo a la Discapacidad de la ULS y financiada por SENADIS Región de Atacama.

El  día  5  de  mayo, en  dependencias de la Intendencia Regional de Atacama, en la ciudad de Copiapó, se realizó la “Primera Jornada Justicia y Discapacidad: situación actual, barreras y desafíos”,  actividad realizada por el Equipo Ejecutor de Proyectos Inclusivos del Programa de Apoyo a la Discapacidad de la Universidad de La Serena y financiada por SENADIS Región de Atacama, en el marco de las acciones de difusión y promoción de los Derechos de las Personas con Discapacidad del Programa de Acceso a la Justicia.

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Estudiantes de Enfermería realizan prácticas comunitarias en posta rural de la localidad de Lambert

alumnos enfermeria

Los alumnos de la ULS desarrollaron su acción, tanto al interior de la posta como en los otros ámbitos del quehacer colectivo comunitario, vivenciando en esos contextos significativas experiencias que redundan en beneficio mutuo.

En la posta rural de la localidad de Lambert realizaron su práctica comunitaria final los estudiantes de quinto año de la carrera de Enfermería de la Universidad de La Serena, en el marco de la Asignatura “Proceso de Enfermería en Salud Comunitaria Rural”. Esta actividad permitió a los alumnos tomar contacto desde ahí con los dos colegios y organizaciones sociales, que conforman parte del tejido colectivo de la localidad.

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Con gran éxito desarrollan “Methodology Workshop” a profesores y alumnos de Pedagogía en Inglés

workshop ingles

La actividad se enmarcó dentro de los objetivos y  actividades de Vinculación con el Medio  planteados por la carrera.

Para establecer un vínculo más estrecho entre los alumnos y los docentes que desempeñan labores en la carrera de Pedagogía de Inglés, asimismo con los titulados de la carrera, se llevó a cabo con gran éxito y un amplio marco de público la actividad denominada “Methodoly Workshop”.

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Estudiantes de Periodismo visitan dependencias de reconocido diario local

periodismo diario

 Un grupo de alumnos de la carrera conoció las instalaciones y el trabajo que se realiza en Diario El Día, en el Barrio Industrial de Coquimbo.

Con el fin de conocer más sobre la prensa escrita y cómo es la creación de un diario, los estudiantes de primer año de la carrera de Periodismo ULS, pertenecientes a la cátedra de Introducción al Periodismo a cargo de la Dra. Arlyn Orellana, visitaron las instalaciones del Diario El Día en el Barrio Industrial de Coquimbo, para conocer el proceso de impresión y cómo llegan las noticias a las manos de los lectores.

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Oficina de Seguimiento de Egresados realiza talleres de “Coaching para la inserción laboral”

taller egresados

A los alumnos presentes se les enseñó la forma en cómo redactar un currículum y cómo enfrentar una entrevista personal para conseguir un puesto laboral.

Con el objetivo de entregar nuevas herramientas y fortalecer competencias de los alumnos que cursan diferentes carreras en la Universidad de La Serena, es que la Oficina de Seguimiento de Egresados está llevando a cabo los talleres de “Coaching para la inserción laboral,” que tal como lo dice el nombre, busca dar a conocer directrices para enfrentar el momento de la inserción al campo laboral.

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Director del Depto. de Ciencias Sociales realiza presentación de texto educativo en Museo Regional de Atacama

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También sostuvo reuniones de trabajo con especialistas en Historia Regional para diseñar una agenda de eventos asociativos al Museo y el Departamento.

El Director del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad de La Serena, Hernán Cortés Olivares, fue invitado por el Director del Museo Regional de Atacama, Guillermo Cortés Lutz, a realizar una presentación y análisis crítico de la publicación del texto educativo: "Atacama en el siglo XVI".

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U. de La Serena participa en XXVI Comité de Integración Agua Negra

paso agua negra

En la oportunidad, se elaboró un acta de acuerdo 2017 desafiante y enriquecedora. Al respecto, se destacan los esfuerzos por generar movilidad estudiantil y académica.

Durante los días 27 y 28 de abril, se realizó en San Juan, Argentina, el trabajo de la mesa “Subcomisión Instituciones de Educación Superior”, en el marco del XXVI Comité de Integración Agua Negra.

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